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新春?jiǎn)⒛,逐光領(lǐng)跑少年志⑦

時(shí)間:2025-02-04 15:12 作者:黃蓉蓉 編審:王莉

大年初七

瑞蛇攜福至

在這闔家團(tuán)圓

萬(wàn)象更新的春節(jié)

讓我們開(kāi)啟一場(chǎng)特別的旅程

跟隨每日推送

遇見(jiàn)翔宇初中的班級(jí)領(lǐng)跑人

他們,

德智雙全,文理兼通,

學(xué)創(chuàng)俱能,身心兩健,

讓我們一同走進(jìn)他們的世界

汲取奮進(jìn)力量

共赴新程


班級(jí)領(lǐng)跑人

七 2 班 朱子銳


任職:


七 2 班副班長(zhǎng),科學(xué)課代表


榮譽(yù) :


我榮獲了“翔宇之星”稱(chēng)號(hào),并被授予“班級(jí)領(lǐng)跑人”的殊榮,同時(shí),在小學(xué)校內(nèi)征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

自我評(píng)價(jià):

回顧這一階段,在學(xué)業(yè)方面,我憑借制定清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理的時(shí)間管理,在各科考試中都取得了不錯(cuò)的成績(jī),還經(jīng)?偨Y(jié)學(xué)習(xí)方法分享給同學(xué)們,助力大家共同進(jìn)步。在班級(jí)管理上,身為班干部,我認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),維護(hù)班級(jí)秩序。但我明白自己在組織活動(dòng)方面還有待加強(qiáng),策劃活動(dòng)時(shí)創(chuàng)意不夠豐富。接下來(lái),我會(huì)多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的活動(dòng)案例,提升自己的組織能力,更好地為班級(jí)服務(wù),帶動(dòng)同學(xué)們營(yíng)造更積極向上的班級(jí)氛圍。

班主任寄語(yǔ):

作為班級(jí)的領(lǐng)跑人,你一直以來(lái)都展現(xiàn)出了卓越的自律與努力,不僅在學(xué)業(yè)上獨(dú)占鰲頭,更在品德修養(yǎng)、班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。你的每一次進(jìn)步都激勵(lì)著身邊的同學(xué)奮勇向前。希望你在未來(lái)的日子里,繼續(xù)保持這份熱忱,不斷挑戰(zhàn)自我,突破極限。在追求個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí),別忘了帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同進(jìn)步,讓我們的班級(jí)在你的引領(lǐng)下,成為一個(gè)更加優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的集體。老師相信,憑借你的智慧和毅力,一定能創(chuàng)造更多的輝煌!

七 8 班  葉晨煊


任職:


七 8 班學(xué)習(xí)委員


榮譽(yù) :


我曾榮獲 “翔宇之星” 稱(chēng)號(hào),還在同人書(shū)院 “千人書(shū)法大賽” 中斬獲三等獎(jiǎng),在翔宇小學(xué) “春暉” 讀書(shū)節(jié)作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),在翔宇小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)中奪得一等獎(jiǎng),同時(shí)在翔宇小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)中獲得二等獎(jiǎng)等。

自我評(píng)價(jià):

青春是一本倉(cāng)促的書(shū),而我才剛剛翻開(kāi)扉頁(yè)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),充滿(mǎn)了未知與可能,我懷揣著夢(mèng)想與勇氣,準(zhǔn)備在這青春的舞臺(tái)上,盡情揮灑汗水,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章 。 當(dāng)然,青春也不總是一帆風(fēng)順。面對(duì)考試的壓力,和父母偶爾的小矛盾,我也會(huì)迷茫、會(huì)難過(guò)。但正是這些挫折,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了理解。就像破土而出的新芽,總要經(jīng)歷風(fēng)雨才能茁壯成長(zhǎng)。

班主任寄語(yǔ):

葉晨煊同學(xué)在我的印象里,是個(gè)極具閃光點(diǎn)的學(xué)生。課堂上,她永遠(yuǎn)全神貫注,眼睛緊盯著黑板,手中的筆不停地記錄重點(diǎn)。每次提問(wèn),她總是積極思考,迅速舉手,回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮,思路清晰,展現(xiàn)出對(duì)新知識(shí)的快速理解和吸收能力。她善良又有擔(dān)當(dāng)。班級(jí)組織打掃衛(wèi)生,她從不偷懶,主動(dòng)承擔(dān)最累的任務(wù),默默把教室角落清理得干干凈凈。同學(xué)有困難,她也總是第一個(gè)伸出援手,耐心輔導(dǎo)功課,用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)對(duì)方。

八 16 班  李嘉怡


任職:


八 16 班學(xué)習(xí)合作小組組長(zhǎng)


榮譽(yù) :


我榮獲過(guò) “翔宇之星”“班級(jí)領(lǐng)跑人” 稱(chēng)號(hào),在英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽比賽中獲得一等獎(jiǎng),收獲了諸多榮譽(yù)。

自我評(píng)價(jià):

回顧過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)歷程,我始終告誡自己保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,去探索學(xué)習(xí)樂(lè)趣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,利用好當(dāng)下時(shí)間對(duì)知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)或鞏固。除此之外,我會(huì)合理分配時(shí)間,使各個(gè)學(xué)科成績(jī)均衡,發(fā)展協(xié)調(diào)。并且體驗(yàn)多樣化事物,拓展體育愛(ài)好,研習(xí)書(shū)法藝術(shù),錘煉舞蹈功底,為生活注入活力!在未來(lái)的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),收獲更多經(jīng)驗(yàn),完善自我!

班主任寄語(yǔ):

李嘉怡同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,課堂上思維活躍,善于思考。她性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,與同學(xué)們相處融洽,總是能以積極樂(lè)觀的態(tài)度感染身邊的人,給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。在體育方面,展現(xiàn)出極高的熱情和天賦,是班級(jí)體育活動(dòng)的積極參與者和佼佼者。她的全面發(fā)展令人印象深刻,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,希望她能繼續(xù)保持這份優(yōu)秀,未來(lái)取得更大的進(jìn)步。

八 10 班  朱君浩


任職:


八 10 班值日班長(zhǎng)


榮譽(yù) :


我榮幸地獲得了以下多項(xiàng)榮譽(yù):七年級(jí)上學(xué)期期末 “班級(jí)領(lǐng)跑人”,七年級(jí)下學(xué)期 “翔宇之星”,八年級(jí)上學(xué)期期中 “班級(jí)領(lǐng)跑人”,八年級(jí)上學(xué)期期末 “翔宇之星”,還有七年級(jí)上、下學(xué)期以及八年級(jí)上學(xué)期的 “班級(jí)鉑金模范” 稱(chēng)號(hào) 。

自我評(píng)價(jià):

初二上已然結(jié)束,回顧過(guò)去幾個(gè)月,收獲頗豐。學(xué)習(xí)上,雖在開(kāi)學(xué)時(shí)取得不錯(cuò)的成績(jī),但后期卻有勁而力不足。這讓我明白在之后的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)正視自我能力,放平心態(tài),不沉溺于過(guò)去,不只在意結(jié)果和目的,而是享受獲取新知,鞏固舊知的過(guò)程。生活上,我應(yīng)有一個(gè)積極的生活態(tài)度,主動(dòng)與他人多溝通交流。遇到困境,不退縮氣餒,直面問(wèn)題的根本,解決問(wèn)題。

班主任寄語(yǔ):

一直以來(lái),你都以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自律且努力,成績(jī)優(yōu)異只是你努力的一部分體現(xiàn)。新的一年,愿你能秉承這份初心,在學(xué)習(xí)的道路上不斷精進(jìn),也能在生活中多去感受美好,全面發(fā)展,成為一個(gè)更有溫度、更具影響力的人。

九 7 班  陳昕怡


榮譽(yù) :


我榮幸地摘得了“唱支山歌給黨聽(tīng)”手抄報(bào)全國(guó)征文比賽的入圍獎(jiǎng)項(xiàng),并在九年級(jí)上學(xué)期的校內(nèi)科學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。此外,在年度學(xué)期期末的綜合素質(zhì)評(píng)比中,我還被授予了“翔宇之星”的殊榮。

自我評(píng)價(jià):

“長(zhǎng)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。” 在學(xué)習(xí)方面,我一直保持著積極進(jìn)取的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,以便更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。思慮周全,做事穩(wěn)重,做決定前都會(huì)縝密的思考所有分支,以盡量做到最優(yōu)選擇。能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,虛心接受他人的建議。 態(tài)度端正、做事認(rèn)真穩(wěn)重、效率高,有良好的時(shí)間觀念和團(tuán)隊(duì)精神未來(lái)我將繼續(xù)保持著自己積極進(jìn)取的態(tài)度,力爭(zhēng)在學(xué)業(yè)上有所突破。

班主任寄語(yǔ):

該生是一位性格開(kāi)朗的學(xué)生,在學(xué)?炭嗾J(rèn)真,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加班級(jí)活動(dòng),關(guān)愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),能?chē)?yán)格要求自己,有目標(biāo),肯刻苦,尊敬師長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上,可以做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極利用課余時(shí)間活動(dòng),總結(jié)自己優(yōu)缺點(diǎn),把內(nèi)心能沉淀下來(lái),在生活上,既有愛(ài)心又善解人意,在師生遇到困難伸出援助之手,是一個(gè)品性兼優(yōu)的好孩子。

九 11 班  陳嘉瑞


任職:


九 11 班英語(yǔ)領(lǐng)航員


榮譽(yù) :


我榮獲過(guò) “翔宇之星”“班級(jí)領(lǐng)跑人” 等稱(chēng)號(hào)。

自我評(píng)價(jià):

試卷上跳動(dòng)的數(shù)字是青春最忠實(shí)的刻度。我作為“小老師”,喜歡在講臺(tái)上解構(gòu)難題的骨骼,與大家在答疑中碰撞思維,在互助里收獲情誼。那些演算紙知道,第一名不是終點(diǎn),而是照亮更多人前行的火炬。當(dāng)晨光漫過(guò)教室窗欞時(shí),我看見(jiàn)的不只是分?jǐn)?shù)構(gòu)成的孤島,更是我們共同泅渡的汪洋。未來(lái)仍要攀越更高的山脊,但每一步都要在泥土里種下星火,讓求知的光焰永遠(yuǎn)灼灼。祝愿每位翔宇學(xué)子中考取得佳績(jī)!

班主任寄語(yǔ):

你勤奮的身影是班級(jí)最美的風(fēng)景, 愿你繼續(xù)努力, 未來(lái)可期。




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