大年初五
瑞蛇攜福至
在這闔家團(tuán)圓
萬象更新的春節(jié)
讓我們開啟一場特別的旅程
跟隨每日推送
遇見翔宇初中的班級(jí)領(lǐng)跑人
他們，
德智雙全，文理兼通，
學(xué)創(chuàng)俱能，身心兩健，
讓我們一同走進(jìn)他們的世界
汲取奮進(jìn)力量
共赴新程
班級(jí)領(lǐng)跑人
七 11 班 葉鎮(zhèn)彰
任職：
七 11 班班長
榮譽(yù) ：
我多次榮獲 “翔宇之星” 榮譽(yù)，摘得“翔宇金獎(jiǎng)”桂冠。
家長眼中的我：
葉鎮(zhèn)彰，是個(gè)相當(dāng)出色的孩子。勤奮好學(xué)在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致，對(duì)知識(shí)充滿渴望，學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注，令人滿心歡喜。他很自律，無需他人提醒，就能合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與生活了。在家中，他是個(gè)暖心的孩子，對(duì)父母孝順有加。有空就主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。他性格沉穩(wěn)，給人十足的踏實(shí)感。他熱愛閱讀，在書里盡情遨游，不斷豐富自己。在學(xué)校，他和同學(xué)相處和睦，憑借真誠收獲了深厚友誼。學(xué)習(xí)上雖不讓人操心，但仍希望他再加把勁，更進(jìn)一步 。
班主任寄語：
葉鎮(zhèn)彰，你無疑是班級(jí)中的佼佼者。課堂上，你思維敏捷，積極發(fā)言，總能精準(zhǔn)地把握知識(shí)要點(diǎn)；課后，認(rèn)真完成作業(yè)，還主動(dòng)拓展學(xué)習(xí)，這種求知精神難能可貴。你的自律令人稱贊，無需督促就能合理安排學(xué)習(xí)與生活。不僅如此，你品德高尚，樂于助人，同學(xué)們遇到難題，你都會(huì)耐心解答。在文體活動(dòng)中，也能看到你活躍的身影，為班級(jí)爭光。希望你能繼續(xù)保持這份優(yōu)秀，向著更高目標(biāo)邁進(jìn)，未來必將更加出彩！
七 4 班 秦子巖
任職：
語文課代表
榮譽(yù) ：
我去年參加了 “強(qiáng)國有我” 征文比賽，榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；參加童心寫作大賽，榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)；參加數(shù)學(xué)小論文比賽，榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)；在 “千里江山萬里�！� 演講比賽中，榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)；本學(xué)期在多次文化課檢測中均獲得了 “溫中之星” 稱號(hào)；本學(xué)期也有文章發(fā)表在《翔宇教育報(bào)》和《果核》刊物上 。
自我評(píng)價(jià)：
本人在學(xué)習(xí)上，保持認(rèn)真務(wù)實(shí)，勤奮進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷探索新的學(xué)習(xí)方法突破自我。與此同時(shí)，我也注重勞逸結(jié)合，積極培養(yǎng)自己的興趣愛好。我平時(shí)喜歡閱讀，本學(xué)期完成《三體》，《平凡人生》等書籍的閱讀；閱讀能拓寬了我的視野，也啟發(fā)了我的思維，讓我發(fā)現(xiàn)生活的美好，對(duì)每一天充滿了希望。平時(shí)，我也注重自己的身體鍛煉，健康是一切的前提。生活中，我也嘗試著積極體驗(yàn)生活，領(lǐng)悟生活，感恩生活。我的青春感言是：以夢(mèng)為馬，不負(fù)青春之韶華！
班主任寄語：
子巖同學(xué)堪稱一位才華橫溢的少年。他不僅熱愛歌唱，享受著旋律帶來的無限樂趣；還鐘情于主持，以其獨(dú)特的魅力和出色的口才贏得了眾人的青睞。在文學(xué)領(lǐng)域，他的文章更是妙筆生花，字里行間流露出不凡的才情。而談及數(shù)學(xué)，他的成績更是出類拔萃，令人贊嘆不已。
八 1 班 吳若綺
任職：
八 1 班值日班長
榮譽(yù) ：
在校內(nèi)，我屢次榮獲 “班級(jí)領(lǐng)跑人” 及 “翔宇之星” 稱號(hào)，并在校藝術(shù)節(jié)上被評(píng)為 “十優(yōu)小歌手”；在校外，我憑借對(duì)閱讀的熱愛，榮獲縣級(jí) “愛閱讀小論文” 二等獎(jiǎng)，更在 2022 年第 18 屆快樂陽光小組比賽中，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)斬獲特金獎(jiǎng)。
自我評(píng)價(jià)：
在枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活中，朋友的陪伴總是讓我感到一絲慶幸。在我遇到困難時(shí)，是朋友的出現(xiàn)使我攻克難關(guān)；在我情緒低落時(shí)，是朋友的存在使我得以精神振奮地面對(duì)未來。是朋友的相互陪伴、包容、理解，相互勉勵(lì)、共同進(jìn)取,才促成了如今完整的我。我認(rèn)為任何的成就都不是一時(shí)的也絕非單單一人得以促成的。所以同學(xué)們不要心急，慢慢一步步走過，走過世間繁華，人生這般多路，總有一條是屬于自己的綠蔭大道。
班主任寄語：
“行而不輟，未來可期。”若綺，你是一名十分優(yōu)秀的學(xué)生，在班級(jí)中扮演著重要的角色。作為值日班長和宿舍長，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，展現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力；作為班級(jí)的領(lǐng)軍人物，你還需要不斷努力，加強(qiáng)自己在各個(gè)領(lǐng)域的素養(yǎng)，以便更好的進(jìn)步。你具備了成為優(yōu)秀學(xué)生的所有要素，相信在未來你會(huì)取得更好的成績，為班級(jí)和學(xué)校爭光。
八 6 班 葉安琪
任職：
八 6 班學(xué)習(xí)委員、英語課代表
榮譽(yù) ：
我榮獲過 “翔宇之星”“班級(jí)領(lǐng)跑人” 等稱號(hào)。
自我評(píng)價(jià)：
奮斗是青春最高的禮贊。成長的道路是幸福的，更是艱辛的。無論何時(shí)，是主動(dòng)學(xué)習(xí)、埋頭奮斗，沒有無緣無故的成功，也沒有無緣無故的失敗，付出多少汗水，便會(huì)有相應(yīng)的成果，一次的成功并不意味什么，但一次的失敗一定是哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，反思自己的學(xué)習(xí)路徑，糾正錯(cuò)誤，循正道而行。所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”正啟示著要多思考多發(fā)問。青春絢麗多彩，正是用汗水書寫青春華麗篇章之時(shí)。
家長眼中的我：
在日常生活中，我們孩子看似大大咧咧，其實(shí)內(nèi)心細(xì)膩，只是有時(shí)候表現(xiàn)得像個(gè)話癆，總有說不完的話，仿佛小嘴兒永遠(yuǎn)掛著一串珠子似的。但一到學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們就不得不豎起大拇指了。她自律性極強(qiáng)，從來不需要我們多費(fèi)心去督促，作業(yè)總是能按時(shí)完成，而且效率極高，真是讓我們感到無比欣慰和驕傲。
九 12 班 吳燦豐
榮譽(yù) ：
我榮獲過 “翔宇之星”“班級(jí)領(lǐng)跑人” 等稱號(hào)。
自我評(píng)價(jià)：
時(shí)光荏苒，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間初中三年已經(jīng)接近尾聲�；厥走^去，我感慨萬千。初中生活是我青春的起點(diǎn)，充滿了挑戰(zhàn)與成長。我曾經(jīng)貪玩，常常把學(xué)習(xí)拋在腦后，但幸運(yùn)的是，我身邊有老師和父母的悉心引導(dǎo)，讓我逐漸懂得了責(zé)任與努力。這三年，我學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)與生活，也明白了堅(jiān)持和努力的意義。青春是一場美麗的旅程，而初中生活則是這場旅程中最閃亮的起點(diǎn)。我感謝這段時(shí)光，它讓我變得更加成熟，也讓我對(duì)未來充滿了期待。我相信，這段經(jīng)歷將成為我人生中最寶貴的財(cái)富，激勵(lì)我不斷前行。
家長眼中的你：
在我們眼里，這孩子既讓人驕傲也讓人牽掛。他貪玩卻心知輕重，努力和進(jìn)步我們有目共睹，日漸成熟也讓我們倍感欣慰。我們常鼓勵(lì)他，望他能在學(xué)習(xí)與生活中找尋自我方向。他最讓我們感動(dòng)的是懂得感恩，深知我們的付出，并竭力讓我們驕傲。期望他未來能持續(xù)這份積極，勇敢追夢(mèng)。對(duì)他的理解與支持，我們無悔，也盼他能以更佳的成績回饋我們的期望。
九 16 班 吳智豪
任職：
九 16 班英語科代表，自管會(huì)副會(huì)長
榮譽(yù) ：
我榮獲過 “翔宇之星”“班級(jí)領(lǐng)跑人” 等稱號(hào)。
自我評(píng)價(jià)：
學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，遇到難題從不輕易放棄；生活中，我樂觀開朗，喜歡和同學(xué)們一起交流、分享，大家有困難時(shí)我也會(huì)主動(dòng)幫忙。我覺得班級(jí)就是一個(gè)大家庭，只有團(tuán)結(jié)一心，才能一起進(jìn)步。我希望能用自己的行動(dòng)帶動(dòng)大家，比如早讀時(shí)帶頭大聲朗讀，課間和同學(xué)們一起討論問題，班級(jí)活動(dòng)時(shí)積極參與組織。雖然有時(shí)也會(huì)遇到壓力，但我相信只要保持積極的心態(tài)，一切都能克服！我會(huì)繼續(xù)努力，和九16班的每一位同學(xué)一起成長，成為更好的自己！
班主任寄語：
吳智豪同學(xué)如同一縷溫暖的陽光，照亮了班級(jí)。他以積極向上的態(tài)度感染著身邊的同學(xué)，用踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神引領(lǐng)著大家前行。無論是課堂上專注的眼神，還是課后耐心為同學(xué)解答問題的身影，都展現(xiàn)了他對(duì)班級(jí)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為英語課代表，他不僅是老師的得力助手，更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他用行動(dòng)詮釋了什么是團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)，用熱情點(diǎn)燃了班級(jí)的凝聚力。未來的路上，愿他繼續(xù)保持這份赤誠與堅(jiān)定，勇敢追逐夢(mèng)想，書寫屬于自己的精彩篇章！加油，吳智豪，你注定會(huì)光芒萬丈！
