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永嘉二職2025年校園“創(chuàng)意青春集市”答辯會(huì)圓滿(mǎn)落幕

時(shí)間:2025-04-30 14:34 作者:趙亞微 編審:章妮

創(chuàng)新實(shí)踐啟新程

4月29日晚,永嘉縣第二職業(yè)學(xué)!皠(chuàng)意青春集市”項(xiàng)目答辯會(huì)在和空間二樓三號(hào)會(huì)議廳開(kāi)啟。21支經(jīng)層層選拔的創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)以“3分鐘路演+2分鐘答辯”的賽制展開(kāi)巔峰對(duì)決,用智慧的火花點(diǎn)亮職業(yè)教育雙創(chuàng)育人的新篇章。學(xué)生處處長(zhǎng)胡文其、電商組組長(zhǎng)王曉慧、電商組謝夢(mèng)婷、綜合組謝佩佩老師出席評(píng)審,24旅游1班戴詩(shī)涵同學(xué)主持,為這場(chǎng)融合專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與商業(yè)智慧的青春盛宴拉開(kāi)帷幕。

 

創(chuàng)意路演見(jiàn)真章

各班創(chuàng)意項(xiàng)目各具特色,在答辯中圍繞項(xiàng)目背景與目標(biāo)、產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)新點(diǎn)、商業(yè)模式與盈利規(guī)劃、市場(chǎng)分析與競(jìng)爭(zhēng)策略、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)與分工和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)措施等關(guān)鍵方面展開(kāi)精彩闡述,答辯現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)“傳統(tǒng)與潮流共舞”的生動(dòng)圖景:食品類(lèi)項(xiàng)目“茶丸悅色”將永嘉茶文化凝練成爆款茶點(diǎn),“糯嘰嘰工作室”以非遺糯米工藝碰撞Z世代飲食美學(xué);文創(chuàng)賽道更是精彩紛呈,“藍(lán)韻”團(tuán)隊(duì)用扎染技藝重構(gòu)國(guó)潮配飾,“非遺新生力”團(tuán)隊(duì)打造的手作工坊讓傳統(tǒng)技藝煥發(fā)年輕態(tài),當(dāng)24電商5班團(tuán)隊(duì)以直播帶貨形式演繹商業(yè)計(jì)劃時(shí),全場(chǎng)掌聲與喝彩聲交織成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激揚(yáng)樂(lè)章。

 

硬核評(píng)審煉真金

“供應(yīng)鏈如何實(shí)現(xiàn)全程溯源?”“個(gè)性化定制怎樣平衡成本效益”?評(píng)審團(tuán)從市場(chǎng)可行性、安全合規(guī)、盈利模式等維度犀利發(fā)問(wèn),為天馬行空的創(chuàng)意注入商業(yè)理性。面對(duì)嚴(yán)苛質(zhì)詢(xún),23旅游3班“初來(lái)‘炸’到”團(tuán)隊(duì)亮出五輪盲測(cè)改良的配方數(shù)據(jù)、十次試吃打磨的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系,其“將廚房當(dāng)作實(shí)驗(yàn)室”的匠心理念獲全場(chǎng)點(diǎn)贊。電商專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)王曉慧評(píng)價(jià)道:“這些既有文化承載力又有商業(yè)爆發(fā)力的創(chuàng)意,印證了職教青年用專(zhuān)業(yè)技能破題民生需求的無(wú)限可能。”


育人閉環(huán)育新苗

本次答辯構(gòu)建“雙創(chuàng)育人三部曲”。文化賦能創(chuàng)新:項(xiàng)目涵蓋非遺活化、國(guó)潮新流等領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)與商業(yè)實(shí)踐的深度融合。實(shí)戰(zhàn)錘煉真知:引入“設(shè)備安全規(guī)范”“動(dòng)態(tài)定價(jià)策略”等評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),為5月實(shí)體經(jīng)營(yíng)筑牢雙防線。師徒協(xié)同成長(zhǎng):指導(dǎo)教師全程參與項(xiàng)目迭代,見(jiàn)證創(chuàng)新種子破土成林。


青春π對(duì)向未來(lái)

經(jīng)過(guò)賽前專(zhuān)題培訓(xùn)講座、創(chuàng)意計(jì)劃書(shū)初審、模擬路演三輪篩選,優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)將于5月19-23日在校園廣場(chǎng)開(kāi)啟實(shí)體經(jīng)營(yíng),接受真實(shí)市場(chǎng)檢驗(yàn)。團(tuán)委書(shū)記趙亞微表示:“答辯不是終點(diǎn),而是把創(chuàng)意‘π’入現(xiàn)實(shí)的起點(diǎn)。期待學(xué)子們?cè)诮?jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)中打磨創(chuàng)業(yè)韌性,讓每個(gè)青春夢(mèng)想都能找到精準(zhǔn)的‘π對(duì)’坐標(biāo)!

據(jù)悉,該活動(dòng)構(gòu)建“創(chuàng)意孵化-路演答辯-實(shí)體經(jīng)營(yíng)-反思迭代”的全鏈條育人模式,最終成果將在5月28日總結(jié)大會(huì)揭曉。這場(chǎng)持續(xù)3個(gè)月的創(chuàng)意馬拉松,正為職業(yè)教育“敢想會(huì)創(chuàng)”的人才培養(yǎng)方程式書(shū)寫(xiě)鮮活注腳。




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